Atelier de creativitate ”Povestea mea” 9-13 ani

ATELIER DE CREATIVITATE ”POVESTEA MEA”
(9-13 ANI)
Nivel: I (începători) = desen + texte scurte
Vârstă: 9/10 – 13 ani. Maxim 8 copii în grupă.
Perioada: 15 martie – 07 iunie 2019
Modul I: 15 martie – 12 aprilie; Modul II: 10 mai – 07 iunie (vacanță de Paște în perioada 19 aprilie – 3 mai)
Structură: 10 ateliere, 2 module ( 1 modul = 5 ateliere)
Frecvență: 1 atelier /săptămână /vinerea
Durată: 2 h (10 minute pauză; 110 min lucru)
Ora de începere: 18:00
Locație: București, Centrul Holistic Soma: http://www.holisticsoma.ro/contact/
Preț: 75 lei /persoană/atelier. Cost total 10 ateliere:750 RON

OFERTE SPECIALE DE PREȚ PÂNĂ PE 8 MARTIE, POSIBILITĂȚI DE ACHITARE ÎN TRANȘE ȘI ALEGERE DATĂ PREFERATĂ PENTRU PLATĂ!
Data limită pentru înscrieri: 13.03.2019.

Oferta”Early bird” pentru înscrierile până la data 8 martie 2019 : abonament 5 ateliere (1 modul) la 325 RON !
Oferta valabilă pentru înscrierile între 8 – 13 martie : abonament 5 ateliere (1 modul) la 350 RON!
Pentru participarea la atelier a doi frați, reducere 30% pentru cel de-al doilea.
Oferta ”Early bird” pentru înscrierile până la data 8 martie 2019: abonament 5 ateliere (1 modul) pentru doi frați la 600 RON!
Oferta valabilă pentru înscrierile între 8 – 13 martie: abonament 5 ateliere (1 modul) pentru doi frați este de 635 RON
Abonamentele pentru 1 modul (5 ateliere) se pot achita și în 2 tranșe. Dacă preferați o anumită zi pentru achitarea taxei vă rog să scrieți la [email protected]

De ce avem nevoie pentru atelierul de creație de povești?
De imaginație și de idei! Iar copiii nu duc lipsă de ele 
La ce va folosi acest atelier? La sfârșitul acestui atelier copiii vor avea mai multă stimă de sine și încredere în ei, pentru că imaginația lor se va canaliza spre rezolvarea propriilor probleme sau temeri. Ei își vor crea proprii eroi, care vor trece prin încercări care vor culmina cu reușite și lecții învățate cu succes.
În plus, copiii au ocazia să își descopere creativitatea, forță care este necesară oricărui om care îți dorește să evolueze.
Acesta nu este un simplu atelier de creație prin scris sau desen, este un atelier de creativitate inteligentă complexă, pentru că solicită atât emisfera stângă a creierului (conceperea unui plan, organizarea ideilor, găsirea unor soluții, redarea lor în scris) cât și emisfera dreaptă (desene, colaje). Și toate acestea le faci distrându-te!
Vă invit cu drag să vă înscrieți la Atelierul ”Povestea mea”. Abia aștept să-i cunosc pe copii!
Locurile sunt limitate.

Prezentarea atelierului
• Pe parcursul celor 10 ateliere ne împrietenim, testăm prin joc și descoperim ceea ce ne place sau ne sperie, ce admirăm și ce am dori să schimbăm. Punem creativitatea la lucru și vom alege o temă preferată pe care vom construi povestea personală.
• Vorbim despre simboluri, valori, roluri, comportament, obiective, metafore, empatie, arhetipuri, soluții, umor, curaj, încredere, victorii personale și lucru în echipă, atitudini, lecții de viață, convingeri.
• Trecem pas cu pas prin schițarea scenariului poveștii, alegerea personajelor și descrierea lor, stabilirea cadrului acțiunii, conflictului, al punctului culminant și deznodământului. Desenăm sau facem colaje, scriem, ne jucăm, discutăm. Stabilim care este finalul și lecția învățată din poveste.
• La final vom face lectura poveștilor și vom sărbători evenimentul!
Modul I: 15 martie – 12 aprilie 2019
Atelier 1 (15 martie 2019)
• Să ne cunoaștem prin joc
• Testul ”Eroilor”/”Eroinelor”
• Testul ”Dragonului interior”
• Discuții pe testele date
• Temă pentru atelierul viitor: ”Gândiți-vă cum arată eroul/eroina poveștii voastre și ce victorie personală ați dori să obțină”.
Atelier 2 (22 martie 2019)
• ”Suntem creativi!” – exercițiu de improvizație
• Lista personajelor preferate ( din cărți, desene, filme, jocuri, etc). Personaje noi imaginare
• Alegem eroul poveștii noastre și îl descriem, îl desenăm
• Notăm care este reușita personală a eroului
• Temă pentru atelierul viitor: ”Care este locul și timpul unde are loc acțiunea poveștii”? ”Ce personaje mai introducem în poveste și care este rolul lor? Care vor fi personajele bune și care vor fi personajele rele din poveste?
Atelier 3 (29 martie 2019)
• ”Suntem creativi!” – exercițiu de improvizație
• Notăm locul și timpul acțiunii poveștii
• Alegem celelalte personaje ale poveștii și le caracterizăm pe scurt
• Alegem unul-două personaje pe care le desenăm și scriem două propoziții /fraze despre ele
• Temă pentru atelierul viitor: ”Cum va începe povestea? Care va fi prima acțiune și primul conflict? Ce personaj magic dorim să aducem în poveste?”
Atelier 4 (5 aprilie 2019)
• ”Suntem creativi!” – exercițiu de improvizație
• Scriem începutul poveștii; facem un desen cu prima acțiune din poveste
• Descriem personajul magic pe care dorim să-l introducem în poveste, îl desenăm și scriem o propoziție/frază despre el
• Temă pentru atelierul viitor: ”Ce se va întâmpla cu eroul poveștii? Cu cine se întâlnește și ce vor discuta? Vor fi conflicte? Vor fi prietenii legate? Cum vor fi depășite obstacolele? Sau ce ajutor va primi eroul?”
Atelier 5 (12 aprilie 2019)
• ”Suntem creativi!” – exercițiu de improvizație
• Schițăm acțiunea principală a poveștii: conflictul, acțiunea, confruntarea, punctul culminant al acțiunii
• Personajele bune și personajele rele – trecere în revistă
• Alegem un moment din acțiunea poveștii sau un personaj și îl desenăm și scriem o propoziție despre ea /el
• Temă pentru atelierul viitor: ”Cum se va rezolva situația, ce resurse găsește eroul în el și cum le folosește pentru a ieși victorios din această provocare?
Modul II: 10 mai – 7 iunie

Atelier 6 (10 mai 2019)
• ”Suntem creativi” – exercițiu de creativitate
• Stabilim care este conflictul, personajele implicate și rezolvarea conflictului
• Desenăm un moment al conflictului sau rezolvarea lui. Scriem o propoziție legată de conflict
• Temă pentru atelierul viitor:”Ce fac personajele secundare ? Cum dorești să se termine povestea?”
Atelier 7 (17 mai 2019)
• ”Suntem creativi” – exercițiu de creativitate
• Descriem întâlnirea cu personajele secundare
• Stabilim cum se va termina povestea
• Desenăm o scenă cu personaje
• Temă pentru atelierul viitor:” Ce lecție au învățat personajele și cum o redăm în poveste”?
Atelier 8 (24 mai 2019)
• ”Suntem creativi” – exercițiu de creativitate
• Scriem titlul poveștii
• Schițăm coperta
• Desenam finalul poveștii
• Scriem, completăm povestea cu texte scurte -mesajele cele mai importante ale personajelor
• Temă pentru atelierul viitor:” Recapitulare poveste ( transcriere, completare, desen, text)” ;
Atelier 9 (31 mai 2019)
• ”Suntem creativi”- exercițiu de creativitate
• Finalizăm coperta, titlul poveștii, numele autorului
• Verificăm, completăm textele scurte, cu mesajele cele mai importante ale personajelor
• Punem în ordine paginile poveștii și le numerotăm *Foile cu povești vor fi date la legat pentru a fi gata până la următorul atelier.
Atelier 10 (7 iunie 2019)
• ”Povestea mea ” – fiecare copil spune câteva cuvinte despre el și personajul principal al poveștii sale.
• Eveniment lectură: citim toate poveștile, împărtășim emoțiile și învățămintele din povești.

O selecție cu imagini din poveștile copiilor vor fi puse în galeria poveștilor personalizate de pe site-ul terapiacupovesti.eu
Important! La Atelierul de creație ”Povestea mea” nu e necesar să ai talent la desen, importantă este povestea creată.

Înscrie-te la: [email protected]
(cu numele și vârsta copilului)
Un eveniment marca ”Terapia cu povești”

Despre organizator:
Mihaela Coravu este trainer specializat în inteligență emoțională prin povești și jocuri, autoarea unei serii de povești ”Poveștile Ewei”, psiholog in formare, formator autorizat, în pregătire pentru terapia pentru copii și adolescenți la I.E.S.T.C.A. ( Institutul European de Studii in Terapia Copiilor si Adolescentilor) si certificat NLP Master.